Archivio per la categoria 'Voci dalle Facoltà'
Occorre investire nella formazione universitaria degli insegnanti
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di Anna Oppo
Vorrei riprendere quanto ha scritto Pitzalis sulle SSIS, partendo da alcune premesse, magari scontate, per poi proseguire con qualche osservazione.
Le premesse sono i dati Ocse-Pisa e quelli della dispersione scolastica. Sono dati che noi tutti conosciamo ma non è inutile richiamarli a grandi linee. Le indagini Ocse-Pisa 2000, 2003, 2006 ci dicono che le competenze dei nostri studenti quindicenni presentano livelli di preparazione nella lettura, nella matematica e nelle scienze ben al di sotto di quelli della media Ocse. L’ultima indagine, che ha riguardato le competenze scientifiche conferma, anzi aggrava, i dati precedenti: in scienze i nostri studenti raggiungono, in media, risultati inferiori non solo a quelli di tutti i paesi Ocse ma anche a quelli di paesi come Lituania, Croazia o Lettonia. Continua..
Sistema informativo e modello di valutazione
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di Nicola Tedesco*
L’Ateneo di Cagliari, che si avvia alla storica fase di scelta di un nuovo Rettore dopo quasi 20 anni, si trova nella posizione di poter operare tale scelta sulla base di nuovi parametri. Durante questi 20 anni, infatti,l’Università italiana ha vissuto diverse fasi di trasformazione attraverso almeno tre grandi riforme di enorme portata: l’applicazione del principio dell’autonomia e la riforma del 3+2 congiuntamente a quella di selezione del personale docente. Continua..
La burocrazia c’est nous! Dal nulla osta al cartellino…
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di Filippo Zerilli
Nel quadro di un’autonomia universitaria sempre più incline a recepire logiche e precetti di matrice neoliberista, alcuni atenei potrebbero decidere di adottare il cartellino anche per i docenti universitari. Perché no? E’ quanto ho proposto nell’ambito di un forum on-line aperto dai ricercatori dell’ateneo di Cagliari (e, inspiegabilmente, solo a questi: cfr. http://ricercatori.unica.it/), a proposito del rilascio del nulla osta per l’insegnamento in altre sedi universitarie.
Gli “ingenui” nemici della formazione universitaria degli insegnanti
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di Marco Pitzalis
Ogni anno – in occasione dell’approvazione del bilancio della SSIS – si infiamma il dibattito sulla formazione degli insegnanti, sulla sua qualità e addirittura si discetta, con ampia articolazione di argomenti, sul fatto che si tratti o meno di un compito istituzionale dell’università. Continua..
